Новости HiSTES

Великий Последний Шанс или Что может пошатнуть мировую элиту? Подумайте над небесспорными, но крайне интересными в плане развития человечества наблюдениями и предложениями Сергея Переслегина. Делитесь своими взглядами на реформу образования - как на один из главнейших социальных инструментов.

Какие вызовы появились в XXI веке и как их решать. Вторая часть: Без создания адекватной обучающей среды нас ждет потеря управления обществом уже очень скоро - в 30-х - 40-х годах. Каждый родитель МОЖЕТ создать для своего ребенка хотя бы минимальные условия развития. Мы, в свою очередь, приглашаем неравнодушных родителей и педагогов в группу, в которой совместными усилиями можно будет создавать "островки" новой педагогики. Делитесь этими материалами со своими друзьями и коллегами.

Перегруженность мозга информацией Татьяна Черниговская дает анализ сегодняшнего состояния человечества

Живите! И вы никогда не заболеете! или - Новая жизнь... на пенсии. Михаил Казиник о жизни полной новых открытий.

К вопросу о снижении самооценки ребенка в школе И что можно попробовать сделать... с собой! Садись! Двойка! Дай сюда дневник! "— Что, совсем тупой?! Ты что сотворил?! — Я хотел… — Чего ты хотел?! Тебе русским языком сказали: сначала пишешь фамилию, а потом имя. А ты? Почему у тебя все наоборот?! — Я думал… — Чтобы думать, мозги нужны. А у тебя мозгов нет, раз сначала имя пишешь, а потом фамилию. Садись! Двойка! Дай сюда дневник! — Я его забыл… — Что-о-о-о?!! А голову ты дома не забыл?!" За время обучения в младшей школе у детей стремительно опускается оценка своей личности.